时节，在枝丫中刻录下斑斑驳驳;岁月，在耕耘中犁铧出郁郁葱葱。在河南省信阳市羊山新区第十一小学，这座有着七十载深厚底蕴的学校里，有这样一支功底过硬、爱岗敬业、不断追求的教师队伍，在教书育人的路上，他们甘做“筑梦人”，把知识化作春风，将爱心酿成春雨，浇灌着学生理想的蓓蕾。今天向大家介绍的是扎根教育、无怨无悔的优秀教师—陈慧。
为人师，她看遍四季晴雨、滋润芬芳桃李;为人师，她坚守初心一片、写下诗和远方! 陈慧老师1998年参加工作，她和大多数教师一样，毕业后就选择了教师工作岗位。岗位虽平凡但业绩不平庸，她始终勤勤恳恳工作在教学一线，时刻践行“当一名好教师”的誓言，踏实的工作态度，严谨的教学作风，关心学生，品行端正,她是同事眼中的“贴心人”，学生心里的“好朋友”。
爱心育德、引领学生健康成长 参加工作来，她一直担任班主任工作，总结多年做班主任工作的体会，她认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，她所带班级多次被评为区“文明班集体”，本人也先后被评为区级“文明教师”、 “优秀教师”、“优秀班主任”、“师德先进个人”、“先进工作者” 、“师德师风标兵”等光荣称号，所参与的两项省级课题顺利结题。
成绩代表过去,未来任重道远。她始终认为育人工作需要长期的坚持和不懈的努力。为此，要求学生做到的事，她躬亲共做;要求学生学的知识，她也躬亲共学。课堂上，新颖的教学思路，经常赢得同学们的阵阵欢笑。面对学校安排的工作，她始终任劳任怨，面对学生成长的烦恼，她耐心相伴，想尽办法帮学生解开心结。面对学生的个体差异，她宽严相济，因材施教。她坚信:每颗种子都有自己的花期，只要用爱心和耐心相伴，矢志不移，定能守得花开。 律人先律已，自己先要放光芒 “学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生，影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的’垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。
一个人只要有追求、有爱心，那她必定会成为一个快乐的人。陈慧老师就是这样一个对教育有着至诚挚爱的人。她的教师道路是美丽的，她愿做一缕阳光，给每一个怀揣梦想的孩子予以温暖，温暖每一张稚嫩的笑脸，温暖她坚守的三尺讲台。愿:令公桃李满天下，何用堂前更种花!（石洋洋） |
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